Para repasar este tema, vamos a hacer estas fichas interactivas. Accede a ellas haciendo clic sobre el nombre de la ficha:
Cuando terminéis, recordad enviarlas al correo sonia.arrgom@educa.jcyl.es 📧
Julia vive en el fondo del gran océano. A más de cien metros de profundidad. Allí nunca hace ni demasiado frío ni demasiado calor, al menos para los monstruos marinos... Eso es importante para Julia, ya que ella se una cría de monstruo marino. Sólo tienen 69 años y vive con su madre entre los restos de tres barcos hundidos.
Después de desayunar, la pequeña se pone a jugar y a nadar. Y al fin saca la cabeza sobre el océano. Hace tiempo que sueña con ver a los "dos piernas" y ver sus casas, sus árboles... Pero hasta que no cumpla 100 años, Julia no podrá acercarse a la costa. Su madre no la deja.
Con muchísimo cuidado, saca un ojo del agua. Sí, hay un pescador. Y junto a él hay otro "dos piernas" mucho más pequeño.
Julia tira de los sedales y oye cómo los dos vocean
- ¡Un pez tira del anzuelo! ¡Caramba, se escapó!
- ¡El mío también, papá! Además he visto una enorme sombra... ¿Será un monstruo marino?
- ¡Bah, tonterías! - exclama el pescador -. Te pasas el día soñando, Jonás. Ya te he dicho que los monstruos no existen.
Entonces Julia se llena la boca de agua y la lanza al aire formando un precioso surtidor. El pescador murmura:
- Raro, muy raro... No llueve y estamos calados hasta los huesos.
- Papá, ¿y si hubiera aquí un monstruo marino?
- ¡Bah, tonterías! Anda, vámonos a casa.
La pequeña monstruo marino se entristece. ¡Se estaba divirtiendo tanto! Mientras el bote se aleja, Julia asoma la cabeza.
En ese momento, el pequeño Jonás se vuelve y se descubre... un trocito de Julia: sus alborotados cabellos y una pata.
Julia levanta un instante la pata para saludar a Jonás y ve cómo el niño también la saluda.
A Jonás, el monstruo marino no le parece monstruoso. "Sus pelos largos son fantásticos. ¡Y es muy amable!", piensa el niño. "Ojalá vuelva a verlo".
En lo más profundo del mar, Julia piensa y desea lo mismo.
La pequeña Julia, Achim Bröger (adaptación)
¡TIEMPO DE PREGUNTAS!🐠
1. Describe con tus palabras cómo es Julia.
2. ¿Qué pensó Jonás de Julia?
3. ¿Cuándo permitirá la madre que Julia se acerque a la costa?
4. ¿Quiénes son los dos piernas?
5. ¿Crees que Jonás y Julia pueden ser amigos? ¿Qué desean los dos?
Para repasar este tema, vamos a hacer estas fichas interactivas. Accede a ellas haciendo clic sobre las imágenes.
Cuando terminéis, recordad enviarlas al correo.
¡Tiempo de preguntas! 😛
1. ¿Qué significa la expresión "no caber en sí de alegría"? Copia la opción verdadera.
Una calabaza gigante es una calabazota.
Un perro grande es ...
Un coche grande es ...
Una manzana grande es ...
1. ¿Dónde viven los pigmeos?
2. ¿Qué tuvo que hacer el periodista para llegar al lugar donde viven los pigmeos?
3. ¿Por qué se pintan la cara con rayas negras?
4. Los pigmeos respetan mucho la naturaleza, ¿crees que es importante que todos respetemos la naturaleza? ¿Por qué?
5. Di dos acciones que podemos hacer para cuidar de la naturaleza.
Para repasar este tema, vamos a hacer estas dos fichas interactivas. Para acceder a ellas, solo tenéis que pulsar sobre las imágenes. Cuando terminéis, recordad enviarlas a sonia.arrgom@educa.jcyl.es
El arroz se cultiva en Asia desde hace siglos y siglos. Muchas familias han vivido y viven gracias a su cultivo. Por eso, con el paso del t...
