Hoy en día para pagar usamos euros, pero ¿siempre ha sido así? Vamos a investigar sobre la peseta que es la moneda que usábamos antes de que llegara el euro.
Para ello, tenéis que completar esta pequeña ficha de investigación sobre la peseta.
Para completarla, tenéis que seguir los siguientes pasos:
1. En el primer recuadro, debéis de responder a las preguntas ¿qué es la peseta?, ¿en qué año desapareció? y, ¿por qué desapareció?
2. En el recuadro de monedas, debéis de dibujar y colorear las monedas que existían y poner su valor.
3. En el recuadro de los billetes, debéis de dibujar y colorear los billetes que existían y poner cuánto valían.
4. Decorar vuestra ficha de investigación.
A la hora de hacer vuestros trabajos, recordad que debéis de hacer buena letra, respetar las normas de ortografía y evitar hacer tachones.
Para poder completar vuestra ficha de investigación, os dejo esta página web donde podéis encontrar todas las respuestas a las preguntas planteadas:
https://www.fnmt.es/historia-de-la-peseta
Vamos a aprender a describir animales, para ello, primero debemos investigar cómo son. Un buen investigador usa diferentes fuentes para conseguir la información que necesita, en este caso, vamos a ver unos vídeos. Debéis de estar muy atentos porque en ellos aparecen toda la información que necesitáis para poder hacer vuestro tarea de investigación.
Para acceder al vídeo, solo debes haz clic en el animal que tienes que investigar:
Vamos a repasar las divisiones, para ello, tenéis que hacer clic sobre las imágenes. Recuerda que, al terminar de hacer la ficha, tenéis que enviármela a mi correo electrónico.
Había una vez un ratón que estaba preso entre las garras de un león. El ratoncillo no estaba así por haberle robado la comida al león, sino porque estaba jugando y merodeando por donde el león dormía la siesta y, claro, éste enfadado, apresó al ratón.
El ratón, al verse preso, pidió disculpas al león por haberle molestado y éste se apiadó de él y le perdonó.
El ratón, al oír sus rugidos, no lo pensó dos veces y corrió hacia el sitio donde se hallaba el león preso. El animalito comenzó a roer la red, así consiguió romperla y pudo liberar al león.
¡Tiempo de preguntas...! 😊
1. ¿Por qué estaba preso el ratón?
2. ¿Qué hizo el ratón al verse preso?
3. ¿Cómo consiguió el ratón ayudar al león?
4. Relaciona cada palabra con su significado.
Merodear Encontrarse en su lugar.
Hallarse Andar alrededor de un lugar.
Apiadarse Sentir lástima por alguien.
El arroz se cultiva en Asia desde hace siglos y siglos. Muchas familias han vivido y viven gracias a su cultivo. Por eso, con el paso del t...
